MODALIDADES DE TRABAJO EN PREESCOLAR.

ESTAS FORMAS DE PLANEAR EL TRABAJO PEDAGOGICO EN EL AULA PERMITEN A LAS EDUCADORAS Y EDUCADORES, ABORDAR LOS CONTENIDOS CURRICULARES DESDE UNA PERSPECTIVA INTEGRADORA, ASI COMO DISEÑAR ACCIONES FORMATIVAS PARA FOMENTAR EN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EL PLANTEAMIENTO Y SOLUCION DE PROBLEMAS DE SU TERRITORIO A PARTIR DE LA OBSERVACION, INDAGACION, LA REFLEXION, LA DESCRIPCION Y LA NARRACION DESDE LA DINAMICA DEL TRABAJO COLECTIVO.